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关于印发《广西医科大学2017年党委理论学习中心组学习计划》的通知

来源:     发布时间:2017-03-29    作者:    

 

 

中共广西医科大学委员会文件

桂医大党〔201722

 

关于印发《广西医科大学2017年党委理论学习中心组学习计划》的通知

 

理论学习中心组成员,各二级党委、党总支:

根据中央、自治区党委和自治区高校工委、教育厅的部署,结合我校实际,校党委制定了2017年党委理论学习中心组学习计划,现印发给你们,请遵照学习计划,统筹安排,确保取得实效。

 

附件:广西医科大学2017年党委理论学习中心组学习计划

 

                         中共广西医科大学委员会

                                     2017年3月21日

 

 

中共广西医科大学委员会办公室     2017329日印发

校对:王宇清    录入:覃湘红

附件

 

广西医科大学2017年党委理论学习中心组学习计划

 

2017年是我校实施“十三五”规划建设的攻坚之年,也是继续深化综合改革和创新创业教育改革,启动“双一流”建设的关键之年。按照中央、自治区党委、自治区高校工委和教育厅的有关要求,结合学校实际,制定本计划。

一、指导思想

全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,特别是把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作为首要政治任务,深入领会讲话的基本精神、基本内容、基本要求,深刻把握以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略,紧紧围绕“两个巩固”的根本任务,围绕迎接、宣传、贯彻党的十九大,健全制度,创新方法,拓宽载体,把学习成果转化为谋划工作的思路、促进工作的举措、领导工作的本领,进一步增强党员干部的“四个意识”、坚定“四个自信”,为加快建设优势突出、特色鲜明,具有一定国际影响力的国内一流地方医科大学提供坚强的思想保证和精神动力。

二、学习内容

(一)深入学习领会以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略和“四个全面”战略布局,不断增强“四个意识”、“四个自信”。在这一专题学习中,围绕全面从严治党要求,通过读原著、学原文、悟原理,深刻认识党中央治国理政新理念新思想新战略的历史地位和重大意义,深入学习党中央治国理政新理念新思想新战略的科学内涵、主要观念和精神实质,全面把握党中央治国理政新理念新思想新战略是一个有机整体和科学体系,不断增强贯彻落实的自觉性和坚定性。深刻认识“四个全面”战略布局是党中央把握我国发展新特征确定的治国理政新方略,深入理解这一战略布局的重大意义、丰富内涵和内在联系,把握协调推进“四个全面”的基本要求。围绕学习贯彻党的十八届六中全会精神和习近平总书记在中央政治局民主生活会重要讲话精神,深刻认识推进全面从严治党的形势和任务,把握十八届六中全会提出的领导干部必须坚持率先垂范、以上率下,为全党全社会作出示范的要求,坚持严字当头,坚持问题导向,联系实际深入学习研讨,学深悟透,进一步增强“四个意识”、“四个自信”,坚定不移维护党中央权威和党中央的集中统一领导,坚定不移推进全面从严治党,着力推进我校“双一流”大学建设。

参考文献和辅导资料:

1.《习近平谈治国理政》;

2.《习近平关于协调推进“四个全面”战略布局论述摘编》

3.《习近平总书记系列重要讲话读本》

4.《习近平关于全面依法治国论述摘编》

5.习近平关于“四个全面”重要讲话精神;

6.《人民日报》、《求是》等关于“四个全面”、“四个自信”重要思想的论述。

(二)深入学习领会党的十九大提出的重大战略思想、重大理念观点、重大工作部署,以及自治区第十一次党代会精神。原原本本、全面准确学习领会习近平总书记在十九大上所做的政治报告,认真研读党的十九大文件,深刻理解党的十九大提出的一系列重大战略思想、重大理念观点、重大工作部署,自觉把思想和行动统一到党的十九大精神上来,把力量凝聚到实现党的十九大确定的各项任务上来。研读自治区第十一次党代会文件,深刻领会主题主线,准确把握今后五年全区经济社会发展的战略目标、主要任务、重大举措以及大会提出营造“三大生态”、实现“两个建成”的内涵和要求,引导广大党员、干部、群众统一思想、凝聚共识,把党代会确定的各项决策部署和工作要求落到实处。

参考文献和辅导材料:

1.党的十九大报告

2.新华社、人民日报等主流媒体对十九大的相关报道

3.营造“三大生态” 实现“两个建成”谱写建党百年广西发展新篇章——在中国共产党广西壮族自治区第十一次代表大会上的报告(2016年11月21日)

4.中共广西壮族自治区委员会、广西壮族自治区人民政府关于实施创新驱动发展战略的决定

5.自治区党委书记彭清华、自治区主席陈武在全区创新驱动发展大会上的讲话

(三)深入学习贯彻中央关于意识形态工作的重大部署和基本要求。全面准确学习领会习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话精神、彭清华书记在全区高校思想政治工作会议上的讲话精神及中央和自治区党委有关文件精神,重点加强高校党的建设、党风廉政建设、意识形态工作和师德师风建设、“双一流”建设、大学制度与治理、红色革命教育等专题学习,了解当前意识形态领域需要注意的倾向性问题,把握做好工作的具体要求,把思想认识统一到中央对当前意识形态领域形势的分析和判断上来。认真落实好党委意识形态工作责任制,切实担负起意识形态工作主体责任。

参考文献和辅导材料:

1.习近平在全国高校思想政治工作会议上的讲话

2.《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》

3.《教育系统贯彻落实〈党委(党组)意识形态工作责任制实施办法〉的实施细则》

4.《中国共产党统一战线工作条例(试行)》

5.《高等学校预防与处理学术不端行为办法》

(四)深入学习领会《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》。深刻认识新形势下加强和规范党内政治生活、加强党内监督的必要性和重要性,真正把严的要求贯彻到管党治党全过程,落实党的建设各方面。重点学习《准则》关于加强和规范党内政治生活12个方面的内容和规定,了解掌握加强和规范党内政治生活的方向目标、原则立场、任务举措,着力营造风清气正的政治生态;学习领会《条例》关于加强党内监督的指导思想、基本原则、内容范畴、方法途径等重要问题,增强积极开展监督、主动接受监督的自觉性,推动党内监督各项任务落到实处。认真研读《规则》具体条文,深刻理解把握中心组学习的性质定位原则、内容形式要求、管理考核问责等方面规定,不断增强中心组学习针对性实效性,提升中心组学习制度化、规范化水平。

参考文献和辅导材料:

1.《中国共产党章程》

2.《关于新形势下党内政治生活的若干准则》

3.《中国共产党党内监督条例》

4、《中国共产党问责条例》

5.《中国共产党纪律处分条例》

6.《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》

7.《中国共产党廉洁自律准则》

(五)进一步加强党建工作,全面推进学校教育综合改革。认真学习全国“两会”和中央组织工作会议、教育工作会议、科技工作会议、高校思想政治工作会议等精神,深化理解和全面把握中央关于全面深化改革的重大方针政策、重大工作部署,特别是关于教育领域的工作部署,结合自治区创新驱动大会要求和高校工委、教育厅2017年教育工作总体要求和自治区巡视整改任务,联系学校工作实际,紧紧围绕“3+3+5”发展战略,进一步解放思想,改革创新,以重大项目建设为抓手,以立德树人为根本,以创新驱动为动力,以内涵建设为突破,凝心聚力谋发展,稳步推进人才培养、科学研究、服务社会和文化传承与发展工作,全面加强党的建设,大力实施学校“十三五”发展和“双一流”建设,力争质量提升有新成效、改革创新有新突破、作风建设有新变化,在建设“国内一流地方医科大学”的征程中迈出新步伐。

参考文献和辅导材料:

1.2017年全区教育工作会议报告

2.秦敬德同志在2017年全区教育工作会议上的讲话

3.中共广西壮族自治区高等学校工作委员会、广西壮族自治区教育厅2017年工作要点

4.《关于深化高校和科研院所体制机制改革的实施意见》

5.《关于加强高层次创新型人才队伍建设的实施办法》

三、学习要求

1、深化认识,增强学习紧迫感和责任感。党委中心组要坚持把学习马克思主义理论作为做好一切工作的看家本领,把学习党的基本理论与学习党的理论创新成果结合起来,把握精神实质,掌握精髓要义,做好真学真懂真信真用。党委中心组成员要充分发挥“关键少数”的示范和表率作用,自觉学习、带头学习,努力成为建设学习型党组织和学习型领导班子的精心组织者、积极促进者、自觉实践者,带动全校师生大兴学习之风。

2、积极推进,坚持知行合一、学用结合。要把理论学习与贯彻自治区党委、政府,自治区高校工委、教育厅的重大精神重大部署结合起来,与促进本单位本部门改革发展稳定紧密结合起来,与推动学校各项工作紧密结合起来,做到学习理论与运用理论相统一,改造客观世界与改造主观世界相统一。树立问题意识,找准理论与实践的结合点,把改革发展的主战场维护稳定的第一线服务群众的最前沿作为增长才干提高本领的最好课堂,深入开展调查研究,破解改造难题,推进科学决策。

3、严格落实,增强学习规范性。建立健全集体学习、培训研讨、专题调研,个人自学、学习考核和学习档案等制度,进一步规范管理,狠抓督促考核,做到全年学习有计划,学习时间有保证,讨论发言有记录,学习交流有成果,把学习情况作为民主评议党员综合考核评价领导班子和领导干部的重要内容,把理论素养学习态度和学习能力作为选拔任用领导干部的重要依据。学校党委中心组原则上全年安排集中学习不少于4次,全年至少要撰写一篇有质量的调研报告。党委中心组成员全年至少撰写一篇学习体会或理论文章,确保各项学习任务落到实处。

4、创新方式,提升学习吸引力。要根据学习内容及实际情况,不断改进学习方式方法,采取工作务虚会、读书报告会、专题讲座、观看影像等形式进行;要充分运用好传统媒体和互联网、微信、微博、微学堂、手机终端、易班等新兴媒体学习平台,坚持集中学习与个人自学相结合、学习研讨与专题辅导相结合、理论学习与调查研究相结合、“走出去”和“请进来”学习相结合,不断增强理论学习的吸引力,真正把学习成果转化为推动学校科学发展的强大力量。

各院级党委中心组参照学校计划,制定本单位中心组学习计划,切实抓好理论学习工作,学校将在每年年底对各党委中心组学习情况进行统计和督查。