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关于举办“高校教师用声技巧与课堂语言艺术”系列培训讲座的通知

来源:教育评价与教师发展中心 发布时间:2026-03-27 作者:徐华 校对:宁传艺 审核:农清清

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各相关单位、全体教师:

为帮助教师掌握科学的用声方法,提高课堂语言艺术,切实提升教学表达能力与教学效果,教育评价与教师发展中心特邀广西广播电视台主持人、广西艺术学院教师杨康,面向全校教师开展“高校教师用声技巧与课堂语言艺术”专题系列培训讲座。

本次培训采用三场递进式讲座形式,内容由浅入深、层层递进,系统构建教师教学语言素养。具体安排通知如下:

一、培训主题

高校教师用声技巧与课堂语言艺术系列讲座

二、培训对象

全校教师

三、培训日程

第一场:科学发声法——教师口语传播的“悦音之美”

内容概要:以科学发声方法四控制——“口腔控制”“呼吸控制”“共鸣控制”“喉部控制”帮助广大教师避免不良发声习惯导致的声带疲劳及受损问题,致力于提高教师口语传播的课堂有效率和艺术性。

培训时间:2026年4月2日(星期四)15:20-18:00

培训地点:卓越楼20楼2003

第二场:语言表达力——教师口语传播的“语艺之美”

内容概要:本场聚焦有声语言表达艺术创作方法,系统讲解“停连”“重音”“语气”“节奏”四大核心技巧,帮助教师精准突破语速单一、重音模糊、语调平直等表达瓶颈,有效解决授课重点不突出、听感节奏沉闷、传授关系不畅等实际问题,实现课堂语言从“清晰准确”向“生动有力”的质效跃升。

培训时间:2026年5月,具体日期待定。时间确定后,将另行通知报名事宜,届时请登录教师培养管理系统完成报名。

培训地点:卓越楼20楼2003

第三场:教师口语传播中的物理场、心理场、审美场

内容概要:本场基于教师口语传播中的物理场、心理场、审美场,聚焦授课语言的五大核心维度——注重符号的转化,将抽象学术语言转化为学生可感可知的教学符号;感知听者的心理,实时捕捉学生认知状态与情感需求,实现精准的人际沟通;丰富语言的样态,灵活运用叙述、描述、论证等多种语体,持续激活课堂注意力;调检话语的逻辑,在清晰的序列框架与必要的扩展延伸间自如切换,确保知识传递的条理与深度;紧跟时代的脚步,融入当代话语生态,让课堂语言既有学科底蕴,又具时代气息。

培训时间:2026年6月,具体日期待定。时间确定后,将另行通知报名事宜,届时请登录教师培养管理系统完成报名。

培训地点:卓越楼20楼2003

四、注意事项

1.请需要教学培训学分的老师务必登录教师培养管理系统报名。

2.登录系统报名时请认真阅读系统公告,按要求在手机上安装超星学习通APP,届时培训时将在手机上签到,不再手写签到。   

3.在系统报名且在学习通APP上签到,两者缺一不可,否则系统无法生成学分。

未尽事宜请联系教评中心教师发展科徐老师,电话:5327912。

主讲人简介:

杨康,广西广播电视台教育广播私家车930主持人,一级播音员;广西艺术学院影视与传媒学院播音与主持艺术专业讲师,主讲《中英双语播音主持艺术》、《广播播音主持》、《电视播音主持》、《播音发声》等专业核心课程。主讲的《播音发声》课程获教育部第二批国家一流本科课程、广西壮族自治区教育厅一流本科线下课程。《融媒时代双轨多元的播音主持拔尖人才培养与实践》、《“多维融合、智美合一”-地方艺术院校影视传媒人才培养研究与实践》两项获得广西壮族自治区人民政府颁发的自治区级教学成果一等奖;著有学术专著《媒介融合背景下类型化广播主持人研究》一部、发表学术论文多篇;所主持的多档广播电视及融媒体节目荣获中国电视艺术家协会“中国十优电视栏目”奖、广西广播电视和网络视听优秀作品奖。

广西医科大学教育评价与教师发展中心

 2026年3月27日