【媒体看医大】广西新闻网、广西日报-广西云：广西医科大学以高素质人才队伍引领高质量发展

5月14日，广西新闻网、广西日报-广西云报道我校人才相关工作，聚焦学校构建“五全聚才”政策体系，文章从“政策吸引-递进培养-平台搭建-生态优化”为结构，全面展示我校走出的西部高校人才工作的特色之路。

报道链接：

广西新闻网：http://www.gxnews.com.cn/staticpages/20260514/newgx6a053fbf-21943665.shtml

广西日报-广西云：https://web.cloudgx.cn/news?id=1230356

2026年4月22日，广西医科大学第一附属医院与南宁市知识产权保护中心签约，现场同步开设的“知识产权义诊”和“专利成果转化门诊”前排起了队，这是学校把服务窗口搬到人才“家门口”的生动一幕。

人才是高校发展的第一资源。2025年是“十四五”收官之年，广西医科大学交出了一份厚实的人才答卷：1名教授入围中国科学院院士有效候选人；自主培养的某国家重大人才项目实现学校历史性突破；省部级人才项目和自治区高层次人才认定人数大幅提升；专任教师中61%具有博士学位，高级职称占比超过71%。学校党委书记陈川在2025年全区组织部长会议上作人才工作经验交流发言。在服务教育强国和新时代壮美广西建设中，这所西部医学高校正以高素质人才队伍引领高质量发展。

政策吸、靶向引，让人才源源不断活水来

人才凭什么来？靠政策、靠事业、靠诚意。广西医科大学以“工作全链条、对象全覆盖、培养全方位、发展全周期、制度全贯通”为核心，打造“五全聚才”政策体系。2025年密集出台了科技人才评价改革方案、学术院长岗位实施办法、“伯乐奖”奖励办法等文件；学校将人才划分为领军、拔尖、骨干、青年、后备五个层次，定制差异化支持。仅2025年就全职引进博士109名（其中高层次人才33名），柔性引进院士2名、国家级人才8名。近3年教学科研奖励占绩效总量10%以上，“真金白银”的投入换来的是人才队伍的“真材实料”。

递进培、梯次育，让人才持续发展有托举

人才成长急不得，也等不得。广西医科大学构建覆盖人才职业发展全周期的培养体系，谋划实施“青苗、育英、领航、融合、银龄”五项计划，设立杏湖学者、杰出青年人才、青年领军人才等项目，为不同阶段的人才“搭梯子”、“压担子”。近3年新增国家级人才4人、省部级人才93人，其中85%以上集中在高峰、高原学科，实现了“精准滴灌”。不久前，一场高规格的人才交流活动在中国—东盟医疗保健合作中心（广西）举行。学校和自治区人社厅共同为6名国家级人才颁发“广西医科大学现代医药产业科创咨询专家”聘书；学校邀请海内外专家人才以“科创合伙人”的身份入驻学校医药科技创业园，共同致力于打造区域性产教融合、科教融汇新高地。

搭平台、给舞台，让人才成就事业有沃土

平台是连接人才与资源、学科与产业的关键枢纽。广西医科大学坚持一体推进教育科技人才发展，让人才干事有舞台、创新有支撑。

科研创新平台方面，2025年新增11个自治区级平台，省部级平台总数达到80个，积极创建地中海贫血和器官移植2个国家临床医学研究中心。2026年4月，赖永榕、刘容容团队在国际顶级期刊《自然》上发表全球首个碱基编辑药物治疗输血依赖型β-地中海贫血的临床应用成果——5名患者全部在1个月内成功摆脱终身输血，首例患者脱离输血已超28个月。

产教科教融合方面，现代医药科技创业园列入南宁市“十五五”规划重点项目；广西医学人工智能研究院正式揭牌，与西湖大学、新加坡科技研究局等8家单位签约共建；积极组建邕江实验室。全年获批纵向项目562项、经费8356万元，获广西最高科学技术奖等科技奖项30项。自主研发的支持东盟小语种“泌尿外科AI医生”首秀东博会，“AI中医体质辨识机”已成功“出海”，在尼日尔、马来西亚和泰国试点应用。

优生态、强服务，让人才安心安身更安业

人才竞争，拼的是生态。广西医科大学设立人才服务保障专项经费，仅校本部全年拨付就超过2500万元。建立校领导直接联系服务专家制度，以清单化方式实施“民生工程”——职称评审、住房保障、子女入学等“关键小事”被一件件办实，真正让人才“安心、安身、安业”。

在引导人才服务国家战略、服务基层方面，学校探索出“人才下沉、服务落地”的有效模式。学校2025年整建制组建第25批援尼日尔医疗队，这是广西首次由高校整体承派援非医疗队。学校博士后科技服务团深入基层医疗机构开展服务，附属肿瘤医院博士后刘婵桢开展“一对一”指导，成功完成医院首例“术中快速冰冻切片病理诊断”和首例卵巢癌根治术。学校5家直属附属医院选派临床医生担任乡村振兴驻村第一书记，推进“造血式医药帮扶”，在基层农村打造“带不走”的医疗帮扶队。

从政策引才到梯次育才，从平台聚才到生态留才，广西医科大学正在走出一条西部高校人才工作的特色之路。面向“十五五”，学校将进一步深化对教育科技人才一体化发展的认识，加快形成可复制、可推广的人才工作经验，为教育强国和健康中国建设贡献广西力量。