各单位：

校训、校风、教风、学风（简称“一训三风”）是一所学校的文化传统、办学理念、治学精神的集中体现，是对学校的办学传统与办学目标的高度凝炼与概括，是指导全校师生的行为准则。2014年11月21日，我校将迎来80周年华诞，大学文化建设是周年庆典的重要任务。为进一步内聚合力，外树形象，深入挖掘我校的内在精神和办学理念，学校决定开展征集“校风、教风、学风”的表述，使其能进一步丰富学校办学理念和办学特色的内涵，增强校园文化氛围，凝聚人心、鼓舞士气。现就有关事项通知如下：

一、征集对象

全校师生员工、海内外校友以及关心支持医大发展的社会人士。

二、征集时间

2014年4月22日～5月30日。

三、征集内容

（一）校风：校风是学校风气的简称，是在共同目标下经过全体师生员工长期努力而形成的一种行为风尚，是师生的思想、道德、纪律、作风以及治学态度、精神面貌的综合反映和外在表现，是一所学校办学指导思想和培养目标的集中反映，是学校教风、学风和机关作风的总和。校风的表述应该简洁、明确、概括性强，要形成一个思想连贯的整体。

（二）教风：教风是指教师的教学作风和学术作风，它直接反映教师的职业道德、敬业精神、专业素质和业务水平，是建设良好校风的关键，是保证和提高教育质量的前提。优良的教风能带动好的学风、促进好的校风。教风的表述应在我校办学理念和办学特色的基础上，概括我校教职工的职业道德、职业理想、职业品质以及教育教学原则和精神。

（三）学风：学风是一个学校治学态度的集中体现。学风反映着学校教师和学生做学问的精神、做学问的意志和做学问的原则，实际上也代表着学校的学术原则。学风的确定，有利于学校以一个统一的精神要求全体教师推动学科和教育的发展，也有利于学校以一个统一的原则强化对学生的培养要求。对学风的表述应在我校办学思想和办学特色的基础上，概括我校的治学态度和治学原则。内容应思想明确，概括治学要求的各关键点。

四、征集要求

（一）各部门、各学院要广泛发动师生参与“三风”征集工作，并把整个征集活动作为一次认识学校、热爱学校的教育过程。在征集阶段，各部门各学院要在认真组织讨论的基础上，至少提出一条对“三风”的表述意见；在评审阶段，请各部门、各学院认真组织师生审阅征集到的“三风”，提出修改建议。

（二）作品要求语言精练，言简意赅，彰显特色，易记易懂，字数一般不超过16个。

（三）作品请注明构思意图，如有典籍请注明出处，并阐释其原义和时代内涵。每组解释字数200～400字，特殊的可以不限字数。

（四）稿件须为原创，严禁抄袭，避免雷同。

五、投稿说明

（一）可以选择一项或几项进行投稿；可以个人投稿，也可以集体投稿。

（二）接受电子版或纸质版投稿（任选一种），电子稿发送至xcb-gxykdx@163.com，邮件主题写明“广西医科大学‘校风、教风、学风’应征稿件”，并注明真实姓名及联系方式等个人基本信息。纸质版送（寄）至广西医科大学党委宣传部（综合楼1016室），邮编:530021。联系人：许海东，电话：5300021。

（三）凡送交的作品无论是否采用，一律不予退稿，请自留底稿。

（四）学校对入围及采纳作品享有修改权和版权，对 涉及抄袭等侵权行为，后果均由应征者本人承担，与学校无关，若侵权行为损害到学校利益，将依法对其追究法律责任。

六、评选方式

实行网上评选和网下评选相结合的方式。

（一）网上评选：

在学校网站上开展投票评选，全校师生员工、校友、社会人士均可投票。

（二）网下评选：

1．组织教职工代表、学生代表、离退休代表、校友代表等召开专题讨论会评选；

2．征求教代会议事团、学生会等群团组织意见建议;

3．征求校内外专家意见建议，将评选结果报学校党委会、办公会审定后生效。

七、奖励办法

所提交稿件被全文采用，奖励1000元/每项；如部分（字、词或者含义）被采用，酌情奖励200～800元/每项。

附件:《广西医科大学“校风、教风、学风”征集表》

广西医科大学

2014年4月21日